“做一个诚实的孩子”一年级晨会方案设计

更新时间:2021-09-04 点击:
  活动目标:
  1.情感与态度目标:通过本课的学习,使学生知道诚实是中华民族的传统美德,了解诚实的重要性。
  2.知识与技能目标:在讨论、交流的过程中,使每个同学都能养成诚实的好习惯,并在生活中积极的做到诚实守信。
  3.过程与方法目标:通过听故事、唱儿歌等活动,培养学生积极向上的生活态度,学会与他人分享、合作。
  教学准备:相关教学课件
  教学过程:
  活动一:讲故事巧导入
  1.今天这节课,史老师想先请大家听一个古老的故事。也许有人已经听过,但老师希望大家能够耐心并专心的把故事听玩,能答应我吗?
  既然答应我了,就要说到做到!
  2.播放故事《狼来了》
  点评:老师高兴的看到很多同学即使听过也能够耐心的把故事听完,这说明他们能够“说到做到”。“说到做到”就是守信用。(板书:守信用)
  3.提问:这个从中国古代就流传下来的故事,告诉我们什么?
  小结:一个不诚实的孩子,大家都不会再相信他,最后他也会失去所有的一切。
  生活中,如果你失去诚信,那么你会失去朋友。学习时,如果你弄虚作假,那么你会一无所获。那反过来了?你会说吗?
  活动二:听故事明道理
  1.古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。
  2.提问:这是什么原因呢?
  原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。(板书:诚实)
  活动三:谈想法明要求
  1.同学们,诚实守信是我们中华民族的传统美德,你愿意做一个诚实守信的孩子吗?平时你怎么学做诚实守信的好孩子呢?
  同学小声讨论,全班交流。
  2.通过刚才小朋友的交流,老师总结为一下的5点:
  (1)答应别人之前先思考。
  (2)答应的事情努力做到。
  (3)即使承诺,哪怕很小,也要认真完成。
  (4)若答应的事确实难以完成,说明原因,并道歉,下次不再犯。
  (5)做了错事,勇于承认。
  3.谈话:
  以上的五点,好像不太容易记。老师将它变成了一首童谣,这样你能把它记在心里,时刻提醒自己吗?
  诚实守信
  小朋友们拍拍手,大家一起来行动。
  答应别人不反悔,承认错误及时改。
  诚实守信记心间,从小做个诚信娃。
  把这首童谣小声的说给同桌听一听。
  4.小结
  同学们,作为一名小学生就要说真话、实话,说到做到,答应别人的事要守信用,这就是老师今天要告诉大家的。希望大家能够诚实守信,做一个诚实的孩子。
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